Inkludering og spesielle behov

Alle barn og unge har rett til et trygt og funksjonelt læringsmiljø – uansett funksjonsnivå eller spesielle behov. 

Tilpassede løsninger – utviklet i praksis
Vi har mange års erfaring med å levere spesialtilpassede inventarløsninger til både alminnelige og spesialiserte undervisningsmiljøer.

Vi har vi for eksempel skapt unike læringssoner med:

• Rørsofaer og avskjermede avsnitt – som skaper ro, oversiktlighet og trygge rammer for elever med behov for avgrensede rom.
• Avskjerming i faglokaler – som minimerer støy og visuell uro og gjør det enklere for elever med spesielle behov å fokusere i for eksempel naturfag, sløyd og mat og helse.
• Høydejusterbare skap og benkeplater – som tilgodeser både elever og ansatte med fysiske handicap.
• Løsninger designet for lav sensorisk belastning – for å støtte konsentrasjon og trivsel.

Vår tilnærming er helhetlig: Vi lytter til både fagfolk, arkitekter, pedagoger og brukere, når vi utvikler inventar. Løsningene skreddersys til det konkrete behovet – uansett om det handler om ergonomi, avskjerming, mobilitet eller trygdeskapende design. 
 

Når rommene støtter relasjoner og læring

Vi vet at den fysiske innredningen kan være med på å fjerne barrierer og skape deltakelsesmuligheter. Det gjelder ikke bare i spesialmiljøer, men også i vanlige klasserom, faglokaler, fellesrom og institusjoner, hvor inkludering er et bærende pedagogisk prinsipp.

Skal vi skape rammer sammen?
Vi hjelper dere gjerne med å utvikle inkluderende romløsninger – fra idé og tegning til ferdig montering. Kontakt oss for en prat om hvordan vi sammen kan sikre plass til ulikhet i deres neste prosjekt.